About Me

Filosofía Educativa 

Mi filosofía educativa parte de la convicción de que la enseñanza debe ir más allá de la transmisión de conocimientos. Educar significa formar personas de manera integral, cultivando no solo su capacidad intelectual, sino también su sensibilidad humana, su espíritu crítico y su compromiso con el mundo que habitan.

Creo firmemente que el aprendizaje debe ser una experiencia reflexiva, motivadora y participativa, donde cada estudiante se reconozca como protagonista de su propio proceso formativo. La educación, en este sentido, se convierte en un espacio de encuentro que trasciende la teoría para impactar la vida real, generando transformaciones positivas tanto a nivel personal como social.

Mi labor como educador busca, en esencia, tocar el alma de mis estudiantes, sembrando en ellos la inquietud de aprender de por vida, de cuestionar con valentía y de actuar con responsabilidad y sentido ético. Solo así la enseñanza se convierte en una fuerza que inspira, transforma y deja huella en las personas y en sus comunidades.

Educational Philosophy 

My educational philosophy is grounded in the belief that teaching must go beyond the mere transmission of knowledge. To educate is to foster the integral development of individuals, nurturing not only their intellectual capacity, but also their human sensitivity, critical thinking, and commitment to the world they inhabit.

I am convinced that learning should be a reflective, inspiring, and participatory experience, where students recognize themselves as active agents in their own educational journey. Education, in this sense, becomes a transformative space that moves beyond theory to impact real life, generating positive change both personally and socially.

As an educator, my purpose is to touch the soul of my students, planting within them the seeds of lifelong learning, the courage to question, and the responsibility to act with ethical integrity. Only then does education become a force that inspires, transforms, and leaves a lasting impact on individuals and their communities.

Trayectoria Profesional 

Más de 25 años de trayectoria en el ámbito educativo, he desempeñado diversos roles como profesor, administrador, director general y consejero en instituciones de distintos niveles.

• Educación Superior: Colaborando en instituciones de educación superior como la Universidad de Monterrey, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad del Norte y la Universidad Interamericana para el Desarrollo, entre otras. 

• Educación Básica: Colegio San Felipe, Instituto Anglia, Colegio Alfonsino, Instituto Santa Fe.

• Miembro de:

• The American Educational Research Association (AERA)

• The American Association of University Professors (AAUP)  

• Clautro Universitario - UDEM (University Senate) 

 Professional Experience

 With over 25 years of experience in the field of education, I have served in multiple roles including professor, administrator, general director, and board advisor across institutions at different levels.

• Higher Education: Working with higher education institutions such as Universidad de Monterrey, Tecnológico de Monterrey, Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad del Norte, and Universidad Interamericana para el Desarrollo, among others.
  
  

• Basic Education: Colegio San Felipe, Instituto Anglia, Colegio Alfonsino, Instituto Santa Fe.

• Member of:

• The American Educational Research Association (AERA)

• The American Association of University Professors (AAUP) 

• University Senate -  UDEM (Clautro Universitario)

Formación Académica:

Ingeniero Industrial Administrador (Mx)

Especialidad en Dirección de Centros Educativos (Mx)

Maestría en Educación (España)

Maestría en Administración Industrial y de Negocios (Mx)

Master of Science in Organizational Development and Leadership (Texas, USA)

Doctor en Ciencias Pedagógicas (Mx)

Doctor of Education in Higher Educational Leadership (Wisconsin, USA)